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中国科学院院士简水生:沿着光的方向一路驰骋 来源: 经济日报 求学路上做勇者 “许多事情看起来不可为，其实是大有可为的，大有可为的事情往往隐藏着，需要勇气去探究。”简水生眼神中泛起一股勇士的豪气。 1950年，是简水生记忆长河中泛起浪花的一年。 那一年，简水生面临着一个关系人生命运的选择：参军当兵，守卫边疆；或者考入大学，从事科学工作。参军当兵是年轻简水生心中的理想，在梦中他曾多少次冲锋陷阵。“新中国需要更多的科技人才建设富强的国家。”物理老师向他提出这样的建议。 那一年，简水生以优异成绩考入北方交通大学（原北京铁道学院）通信工程系。他挥手告别了亲人，也告别了那块印有他青春记忆的红土地。 1950年，年轻的共和国百废待兴，各行各业都急需技术人才。这时的简水生刚刚21岁，他决心在新中国一穷二白的图版上画出最新最美的图画。 不是军人胜似军人，简水生以军人般的坚强意志和无畏勇气在科研领域，发起一次又一次的冲锋。 “ 读书学习”，简水生用简简单单4个字，对大学生活做了全部总结。由于成绩优秀，简水生念完三年级提前毕业留校，由学生一下子“升格”为助教。为弥补学识的不足，他利用一切业余时间开始了艰难的自学。每天不到5点起床，不至深夜不睡，3年时间下来，简水生“啃”下了前苏联著名数学家斯米尔诺夫的5册《高等数学》以及电动力学等课本。 清苦简单的学习生活，在平平静静中流淌。 1956年，简水生进入前苏联莫斯科电信工程学院通信工程系读研究生。当时，导师经常一个月才能见一次，一切学习、研究都要靠自己。留学期间，导师的教学方法被简水生戏称为“逼学生做热锅上的蚂蚁”，于是，简水生将自己训练成一只勤奋而智慧的“蚂蚁”。 简水生不断给自己加码，白天上课，晚上做练习，巩固、预习功课，一直到次日凌晨一两点钟，教室和宿舍的窗户中，总会亮着辛苦的灯光。 如果继续前行，无疑将会走进一条光明的坦途。不料，在作毕业论文时，简水生对导师一个关于屏蔽计算的理论产生了疑问。 导师板起面孔质问：“那你认为应该怎样呢？” 简水生坚持要追问个究竟。70多岁的导师一怒之下，竟拍桌质问：“你还是我的学生？！”与导师闹翻的后果是，博士论文没写成，简水生提前回国，回到学校继续作讲师，同时继续为自己的疑问找答案。 时光似水，悄然无声。 4年过去了，简水生从堆满书籍的桌子后面站起来，长长地出了一口气。他证明了自己是对的。 简水生一直推崇“明知不可为而为之”的英雄精神。“许多事情看起来不可为，其实是大有可为的，许多大有可为的事情往往这样隐藏着，敢为是需要勇气的。”简水生的眼神中泛起一股勇者的豪气。 冲锋陷阵的将士是勇者，敢于挑战权威同样可以称为勇者，从简水生身上可以感受到勇者的感染力。 面对挫折，他从来没有退缩。上世纪70年代，简水生被从北京下放到焦作工作。简水生没有惊慌失措，到焦作后，他很快便风风火火地投入了新工作。 衣带渐宽终不悔 从新一代小同轴电缆到束管式新型光缆的研制成功，从建立JN函数和IK函数到研制出Bi—Ga—Er共掺光子晶体包层泵浦光纤，简水生科研创造的价值难以计数。 “为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”回忆起当时的境况，简水生展现出勇者柔情的一面，他用艾青的诗句来表述心情。 “对祖国爱得深沉，愿为祖国奉献自己的一切。”简水生跳动着一颗强劲的爱国心。许多学生向简水生讨教成功秘诀，他总是这样回答：“无他，从小就立志做一个有骨气的中国人，用自己的力量把祖国建设好。” “矢志不渝投入事业，方可心安。”简水生说。对国家浓浓的爱无法用价值来衡量，追溯过去几十年，简水生科研创造的价值难以计数。 1964年，35岁的简水生主持研制成功新一代的小同轴电缆，其材料价格只有原来同类产品的五分之一，抗干扰防卫度赶超国际先进水平。全国铺设这种电缆超过6万公里，共为国家节约上亿元资金。 1984年，京秦铁路实行电气化改造，遇到一大难题。简水生挺身而出，承担了攻克难题的重任。他率领课题组顶寒冒暑，风餐露宿，圆满完成任务，为国家节约资金2亿元以上。 无心顾及山花烂漫，简水生跟随国家铁路建设的大军，背着单薄行囊，翻山越岭，一路风尘，一路埋头前行。 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”问起身后一项项研究成果可能产生的价值，简水生无语，表情淡然。 “束管式光缆”，这个当时世界上只有少数几个国家才能生产的现代光纤通信器材，我国有千万双饥渴的眼睛盼着它。亚运会工程、芜湖至南京铁路通信系统……告急文书如雪片般飞来。 一根光纤可以传输上万甚至300万对话路，铜线传输最多才有数千对话路，这是信息社会的重要支柱。简水生决心用国产的设备，用智慧和双手，自己干！ 3个多月，他没日没夜地守候在实验现场，累得胃病复发，体重一下子减轻10多公斤。1990年年初，好消息传来，我国制造的束管式新型光缆研制成功，这种完全国产化的光缆达到世界先进水平。 忆起这段激情往事，简水生很平淡，身子向沙发后靠了靠，轻轻地说，“实践证明，我们的脑子不比外国人笨，他们能做到的，我们也能做到，而且可以做得更好。” 简水生在实验室。紧张而忙碌的科研工作是简水生的“日常生活”。 无私无畏，简水生在科学研究的道路上一路驰骋。建立了JN函数和IK函数，大大简化了光波导折射率多层分割计算理论；研制成功三万像素石英传像光纤，首创了传像光纤的“C弯”，解决了像素间的串光问题；研制出性能优良的C和L波段的掺Er光纤，光子晶体包层泵浦掺Yb光纤，Bi—Ga—Er共掺光子晶体包层泵浦光纤，取得了多个原创性成果…… “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。尽管早已过古稀之年，简水生每天踏着朝露，迎着初升的太阳，以一颗年轻的心紧张而忙碌地投入工作。 多晶硅，对简水生来说就像一颗初升的太阳，令他向往。他介绍说，太阳能电池分为单晶硅、多晶硅、非晶硅薄膜3种，因为在太阳能用于发电以前，多晶硅只是半导体的器件，用量较少，因此技术改进也较少。可是随着能源的紧缺，太阳能电池的价格飞涨，同时也迫切需要新的技术革命。 目前，简水生研究的一种把石英直接变成多晶硅的方法已进入试验阶段。这种方法一旦成功，将使我国太阳能光伏产业走在世界前列。 “我们的脑子并不比外国人笨，”这句话，简水生又重复一遍，“多下功夫，一定能走在前面。” 为人师，从青丝到白发 为国家培养科技人才简水生从青丝到白发。当看到自己的学生成人、成才，简水生的眼中满是笑。 岁月如歌。风华正茂、朝气蓬勃的学生仿佛一面镜子，让简水生看到从前的自己。“鏖战急觅倚天剑，兴华更待柱擎天，喜看学子济一堂，不尽长江滚滚流。”在庆祝从教50周年的现场，简水生欣然写道。 自始至终，简水生都非常尊敬自己的老师。在采访中，他多次脱口而出中学和小学时期老师的名字，谈起和他们在一起的时光，仿佛发生在昨日，简水生深情满怀。 简水生挚爱自己的老师，也喜欢当老师，站在课堂上有一种发自肺腑的亲切与舒畅。 “我已年近8旬，来日无多，而且一个人的力量终究有限。在未来的日子里，我愿意和更多的年轻人一起工作，为他们提供一些力所能及的帮助。希望他们能将我们共同从事的事业薪火相传，生生不息。”说这番话时，简水生双眼平视远方。 “传道、授业、解惑”，是我国古人对为师之道的精辟总结。对这3点，简水生坚信不疑。 北京交通大学电信学院有一个惯例，大学本科专业课《光波技术理论》的开篇————《概论》，由简水生给同学们讲。上课现场，可以容纳几百人的阶梯教室里每次都座无虚席，一双双渴求的眼睛注视着讲台。讲台上，简水生慷慨激昂；讲台下，学生们的心在飞扬。 简水生送给学生的是简简单单的8个字：发奋学习，报效祖国。“只有把自己有限的生命融会到国家民族的整体之中才有意义，只有为国家为人民利益而奋斗的人才会前途无量。”简水生说。 爱之深，责之切。简水生对学生的爱，表现为严格要求。 说起简老师，严格，是学生们共同的印象。“每一个数据都要求是实验室的结果，如果是引用的，必须有明确标注，否则就是剽窃。”简水生的博士生卫延说，“简老师对弄虚作假深恶痛绝，绝对不允许他的学生有任何污点。” “获得知识的途径有曲有直，时间有长有短，有一点是肯定的，就是来不得半点弄虚作假。”简水生说，要像爱护生命一样爱护自己的学术声誉。 “要到工厂亲自动手搞工艺，把新的构思和设计做出来”，“要重视团队的力量，集思广益，每个人都是系统工程中的一部分”……简水生对学生们的教诲点点滴滴、方方面面。 对于“解惑”，简水生有自己的理解。他说，不应只局限在解惑，更主要的是培养学生独立解决问题的勇气和方法。 “在课题研究中，遇到困难是家常便饭。让我觉得很神奇的一点，就是每次和简老师开完会，都感觉倍受鼓舞、动力十足，之前遇到的困难也更有勇气去克服，我的师兄师姐也有类似感受。”简水生的学生李艳涛说。 采访即将结束，卫延特意告诉记者，“每当朋友问我，在北京交通大学‘哪点最让你觉得宝贵’，我都会自豪地说，能够有幸师从简水生老师，这是最宝贵的。” 在北京交通大学从教50多年，培养了一批又一批的学生。为国家培养科技人才从青丝到白发，简水生与交大荣辱与共，与信息结缘一生。学生们没有辜负他的厚望，看着学生们一个个成才，简水生的眼中满含笑意。(记者李亮)
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发表于 2016-3-2 11:13:09
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发表于 2016-3-2 19:41:02
